Den tredje vfu lektionen hade jag 24/11-2020. Under denna tillfället var även Marianne på besök hos mig för att observera min lektion samt ha samtal med mig och min handledare.

Jag började lektionen med att ha en liten repetition med eleverna angående vad vi hade gjort förra lektionen. Många av eleverna hade bra koll på vad vi tidigare hade gått genom och många hade även gjort som läxa som jag hade gett dem under veckan. Läxan var att tänka ut vad deras serie skulle handla om.

Däremot fanns det få elever som inte hade gjort läxan och för dem eleverna hade jag sen innan skrivit ut låttexter som de utefter det skulle skapa en bildligt serie utav. 

Jag var väldigt nervös under denna lektionen och jag tror detta berodde på att jag skulle bli observerat och innerst inne tänkte jag att detta var ett prov. Jag glömde helt enkelt bort att jag gör denna lektionen för min egen träning och utveckling.

På grund av min nervositet glömde jag en hel del saker, så som att skriva upp på tavlan vad läroplanens mål är och även en liten ruta där det skulle stå vad som är bra att tänka på för eleverna. 

Jag fick väldigt bra med konstruktivt kritik från både Marianne och min vfu-handledare. De sa bland annat att det var bra av mig att jag hade genomgång med elverna och återkopplade föregående lektion och att jag hade bra kontroll över min lektion. Jag kan däremot bli bättre på att tänk på att avrunda i tid för att kunna få ett avslut med. Jag håller fullständigt med detta och tänker att jag till min nästa lektion ska ha en timer som visar att det är 15 min kvar från lektionen.

En annan sak som Marianne och min vfu-lärare också sa (men som jag också reagerade på under min lektion) var att när jag pratade om sångtexterna så lät jag själv osäker och var rädd för att barnen skulle tycka att låtarna var "töntiga" eller "barnsliga". Hade jag markerat från början och sagt att detta är absolut inte töntigt utan tvärtom att det var en bra hjälpmedel så hade barnen också reagerat annorlunda.

Många av eleverna hade inte riktigt koll på en storyboard så för att göra det enkelt hade jag kunnat dela ut sångtexterna för alla så att alla kunde träna på samma till en början. 

Nu ska jag ha lektion med årskurs 2 och för denna lektionen har jag tänkt att alla ska skapa en serie utav låten imse vimse spindel och så har jag skrivit ut färdiga storyboards för dem. Önska mig lycka till!